ครั้งที่ 9

-

 สิ่งที่ได้เรียนรู้ : 

ได้รู้การนำของเหลือใช้มาประดิษฐ์เป็นของเล่นให้กับเด็กๆ โดยการร่วมกันออกแบบภายในกลุ่ม ว่าเราจะทำของเล่นให้เข้ากับเด็กแต่ละวัยอย่างไร โดยให้เด็กเล่นได้จริงๆ










ความคิดเห็น

แสดงความคิดเห็น

โพสต์ยอดนิยมจากบล็อกนี้

ครั้งที่ 7

-
รูปภาพ
 สิ่งที่ได้จากการเรียนรู้  ได้รู้ว่าเด็กอายุเท่าไหร่ควรจะมีกิจกรรมแบบใดที่เหมาะสม เด็กอายุเท่าไหร่จะมีพฤติกรรมอย่างไร  เช่น เด็กอายุ แรกเกิด มองสิ่งของตามได้จากด้านข้าง เด็กอายุ 1-3 ขวบ เล่นของเล่นบทบาทสมมติ
อ่านเพิ่มเติม

ครั้งที่ 13

-
รูปภาพ
 พัฒนาการของเด็กปฐมวัย จากอายุ 2-5 ปี ระยะนี้เป็นระยะที่มีการเปลี่ยนแปลงของบุคลิกภาพมากที่สุด เช่น ต้องการเป็นตัวของ ตัวเองค่อนข้างดื้อ ซุกซนมาก ในบางครั้งความคิดและการกระทำของเด็กจะไม่ตรงกับความเป็นจริง เด็กวัยอนุบาล จะมีพัฒนาการที่สำคัญ 4 ด้านคือ พัฒนาการด้านร่างกาย  ส่วนแขนและขายาวออกไป ศีรษะได้ขนาดกับลำตัว โครงกระดูกแข็งแรงขึ้น ฟันแท้จะเริ่มขึ้น 1-2 ปี เริ่มมีทักษะการเคลื่อนไหวส่วนต่างๆ ของร่างกาย เช่น แต่งตัวได้ ใส่รองเท้าและอาบน้ำได้ พัฒนาการด้านอารมณ์  มักเป็นคนเจ้าอารมณ์หงุดหงิดและโกรธง่าย ดื้อรั้น เป็นวัยที่เรียกว่าชอบปฏิเสธและอาการดังกล่าวจะค่อยๆ หายไปเองเมื่อเด็กเข้าโรงเรียน แต่อย่างไรก็ตามพัฒนาการทางอารมณ์ของเด็กจะมั่นคงเพียงใดขึ้นอยู่กับการอบรมเลี้ยงดูเป็นสำคัญ พัฒนาการด้านสังคม  เริ่มรู้จักคบเพื่อน ปรับตัวรู้จักร่วมมือ ยอมรับฟัง รู้จักแข่งขันระหว่างกลุ่ม 4-5 ขวบ และมักเล่นกับเพศเดียวกัน พัฒนาการด้านภาษา  เริ่มใช้ภาษาได้ดี ขึ้นรู้จักศัพท์เพิ่มขึ้นมากขึ้น พ่อแม่มีส่วนร่วมการพัฒนาการทางภาษาของเด็กมาก เช่น การชักจูงให้เด็กพูด ซักถาม การแนะนำที่ดี การเน...
อ่านเพิ่มเติม